成语是中国的传统文化,尤其是小学生正处于学成语的阶段,那就通过很多幅图来呈现。丰羽介绍,“立竿见影”“开门见山”“打草惊蛇”“画蛇添足”,这些丰子恺也都画过。“拿这些画跟二三年级的小学生互动,让他们猜猜看画的是什么,效果非常好。通过这种形式,就可以在手机上或电脑上展现。所以我觉得,在时代技术的进步下,我们要利用好现代科技,把传统文化跟这个年龄段的小朋友教育很好地结合起来,教他们看图写话。”丰羽说。

现在传得比较广的、很经典的一幅画作是以他长女丰陈宝为创作素材的《阿宝两只脚,凳子四只脚》。“我姑姑丰陈宝把自己的一双新鞋,还有她妹妹的一双新鞋,都给凳子穿上了,因为凳子四只脚嘛。然后我奶奶就追着打她骂她:‘你把鞋又弄脏了,把脚也弄脏了。’我爷爷丰子恺则在一旁默默地看着,他发现了儿童的想象力,他就通过这幅画把大女儿丰陈宝的想象力给点出来了。”

漫谈过程中,叶刚提问道,“现在家长难,难在启蒙教育。孩子们刚开始看图写话的时候晕,晕得孩子们嗷嗷叫,家长也没有好的方法,急得‘直挠墙’。看到一幅图,怎么去写?相信很多家长都会碰到这个问题。现在既然谈到丰子恺先生的画作,他的画风影响了这么久,到现在还有那么多年轻人在学习,那么在一个小学生的眼里,如何从丰子恺先生的画风里得到启示,让他想象的空间更大?”
